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    來源:
    金華市方格外國語學(xué)校(高中部)
    發(fā)布時(shí)間:
    2022年05月18日
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    方格外國語學(xué)校高中部教研活動(dòng)

    簡    報(bào)


                                            審核: 金一聲                       撰稿:肖童                         

     

    我校開展文科青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

    外語組肖童老師的教研課

    2022511日,我校外語組肖童老師在高年級(jí)開一堂日語教學(xué)教研課肖老師授課內(nèi)容為文法知識(shí)與表達(dá)。肖老師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧了上節(jié)課所學(xué)的單詞,由單詞復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課,進(jìn)行本課的語法學(xué)習(xí)。本節(jié)課語法內(nèi)容分六個(gè)部分,肖老師簡要介紹了本課內(nèi)容后著重點(diǎn)明了本課的重點(diǎn)難點(diǎn),再進(jìn)行具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

    圖片3.png 

     

    在教學(xué)中,肖老師逐項(xiàng)介紹了每項(xiàng)語法的含義和使用要點(diǎn),在講解過程中督促學(xué)生做好筆記,同時(shí)通過例句及練習(xí)幫助學(xué)生記憶和鞏固所學(xué)語法。在講解的同時(shí)也把需要記憶背誦的語法和單詞列在黑板上,條理清晰,幫助學(xué)生整理記憶。對(duì)另外一些之前學(xué)過的相似語法,肖老師也進(jìn)行對(duì)比區(qū)別,幫助學(xué)生加深印象。在課堂快結(jié)束時(shí),肖老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)了本堂課的教學(xué)內(nèi)容,并隨機(jī)提問學(xué)生課堂所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),督促學(xué)生記憶鞏固本堂課的知識(shí)點(diǎn)。

     

    圖片6.png 

        肖老師聲音宏亮,表達(dá)清晰,課堂抓住重點(diǎn)并反復(fù)強(qiáng)調(diào),通過訓(xùn)練幫助學(xué)生鞏固落實(shí)新知,教學(xué)效果好,給聽課老師留下了較深的印象。

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