方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教研活動(dòng)——邵蘇琴

10月23日，語(yǔ)文組邵蘇琴老師在一（1）班上公開(kāi)課《秋天》。正值秋季，這次是一年級(jí)的學(xué)生首次接觸到課文，學(xué)習(xí)標(biāo)注小節(jié)號(hào)，學(xué)生們對(duì)新知識(shí)的吸收速度比較快，反饋也比較積極。

首先，邵老師的教學(xué)一大特色是寓教于學(xué)，比如學(xué)秋天的“秋”字，為了避免寫(xiě)錯(cuò)字，邵老師教了孩子們一首容易記憶的兒歌：“禾姑娘，火姑娘，頭碰頭，腳碰腳，變成秋姑娘”。其次是朗讀的訓(xùn)練，讓孩子把課文第一段著重朗讀，養(yǎng)成朗讀的好習(xí)慣；還有對(duì)于“一會(huì)兒”這樣的兒化音進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生們也當(dāng)場(chǎng)就學(xué)得基本到位了。最后是書(shū)法的練習(xí)，從基礎(chǔ)練起，著重練習(xí)橫撇和彎鉤，旨在給學(xué)生們打下軟筆的基礎(chǔ)。

公開(kāi)課結(jié)束后，全體語(yǔ)文組教師進(jìn)行了評(píng)課會(huì)議，大家發(fā)表了自己的觀后感，進(jìn)行了積極的切磋交流。