方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教研活動(dòng)——數(shù)學(xué)組畢士平

我校開展數(shù)學(xué)組教研交流活動(dòng)

5月17日下午第2節(jié)課，數(shù)學(xué)組畢士平老師在三年級(jí)一班上公開課《解決問(wèn)題——?dú)w一問(wèn)題、歸總問(wèn)題》。

本節(jié)課是學(xué)習(xí)兩部計(jì)算的解決問(wèn)題。歸類于“歸一問(wèn)題”“歸總問(wèn)題”

我先讓學(xué)生做了三道例題，是歸一類的問(wèn)題，首先讓學(xué)生分享自己做題的過(guò)程，再說(shuō)一說(shuō)每一部表達(dá)的意思，最后總結(jié)這三道題做題的統(tǒng)一思路，就是我們說(shuō)的“歸一問(wèn)題”?！皻w總問(wèn)題”我也用了同樣的方法。最后兩者之間作比較，讓學(xué)生更加清晰的分辨出這兩種題型